PSICOLOGÍA

COMPETENCIAS A DESARROLLAR POR ÁREA

Competencias básicas:

Esta área tiene como propósito:

·       Identificar los enfoques teóricos y conceptuales que dieron origen a la psicología como ciencia, reconociendo la importancia de la historia y filosofía de la psicología, para comprender mejor los por que de su aplicación practica actual.

·       Diferenciar entre las escuelas y teorías psicológicas, reconociendo su importancia e impacto en su aplicación en los diversos campos de acción de la psicología.

·       Discriminar y discernir la relevancia de los aspectos básicos de la psicología para su posterior aplicación en cualquiera de sus ramas y en la investigación psicológica.

·       Identificar, describir y valorar los procesos psicológicos en cada etapa del ciclo vital del ser humano, diferenciando los parámetros de un desarrollo normal de uno atípico.

·       Llevar a cabo prácticas de campo para ratificar, refutar o comprobar postulados teóricos.

Competencia metodológica instrumental

Tiene como objetivo:

·       Desarrollar los conocimientos del fundamento conceptual, de los métodos y diseños cuantitativos y cualitativos que acercan a la comprensión de los factores que afectan al ser humano en su ser y su actuar.

·       Desarrollar en el alumno el conocimiento conceptual, procedimental y condicional, de las técnicas e instrumentos utilizados en psicología para las funciones de evaluación, diagnostico e intervención.

Competencia clínica

·       Este campo del saber y saber hacer de la psicología, comprende los aspectos conceptuales, metodológicos, técnicos y procedimentales que subyacen a las funciones de valoración, diagnostico, prevención, tratamiento, rehabilitación e investigación de la personalidad normal y desadaptada en el  campo de la salud.

Competencia organizacional

·       Analizará los factores predisponentes precipitantes asociados o causales asociados con el comportamiento y las formas de pensar de la gente en grupos sociales relacionados con procesos de producción y consumo.

·       Desarrollará habilidades par la detección y diagnostico de procesos de liderazgo, cohesión, motivación, o conflicto en ámbitos institucionales de servicios y producción.

·       Desarrollará bases conceptuales y procedimientos que le permitan incidir en las formas de organización de la producción de bienes y servicios, colaborando en el diseño de programas específicos de formación de recursos humanos en sectores productivos.

·       Diseñará programas de reclutamiento, selección e inducción conforme a los lineamientos de las instituciones u organizaciones laborales.

Competencia social

·       Habilitará al estudiante para desarrollar teórica, metodológica, técnica e instrumentalmente una perspectiva, interdisciplinaria e integral que le permita explicar, comprender e intervenir en la detección y en la toma de decisiones de problemas relacionados al comportamiento individual y colectivo en instituciones y grupos.

·        Analizar las construcciones psíquicas que los hombres adquieren por medio de sus representaciones sociales, permitiéndoles operar en la realidad social.